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Canarias 18 de Octubre de 2014
El ITER diseña un juego
multiplataforma sobre las energías
renovables
La aplicación, realizada en colaboración con la Agencia Insular de la Energía, se ha presentado en la I Feria de las Vocaciones Científicas y Profesionales.

El Instituto Tecnológico y de Energías Renovables (ITER) y la Agencia Insular de la Energía de Tenerife (AIET), dependientes del Cabildo, han desarrollado un juego multiplataforma orientado a divulgar la importancia de las energías renovables en los territorios insulares.

Esta iniciativa, que fue presentada en la I Feria de las Vocaciones Científicas y Profesionales que se celebró ayer viernes, en La Laguna, se enmarca dentro del proyecto “Isla renovable”, cofinanciado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología del Ministerio de Economía y Competitividad.

Este juego se encuentra operativo desde el pasado mes de julio tanto para dispositivos Android (https://goo.gl/UY1Ry0) como iOS (https://goo.gl/d15XpC), así como en versión online (http://proyectoislarenovable.iter.es/el-juego/jugar/) en idiomas inglés y español.
El ITER y la AIET comparten un stand en la I Feria de Vocaciones Científicas y Profesionales en la que realizan sesiones de dinamización del juego, denominado  “Isla 100%”. Además, hoy viernes [día 17] técnicos del ITER imparten una charla sobre el proyecto dirigida a alumnos de Secundaria, Bachiller y Formación Profesional.

En el juego “Isla 100%”, el usuario parte de una isla virtual alimentada exclusivamente por fuentes de energía convencionales y su objetivo será conseguir la mayor penetración posible de energías renovables en el sistema eléctrico a unos costes razonables.

Deberá tener en cuenta diversos factores, como el recurso renovable, el presupuesto disponible o el sistema de venta de la energía generada. Al hacerlo, el usuario comprobará que a medida que aumente la penetración de renovables en la combinación adecuada disminuyen los costes de generación y la emisión de contaminantes. El juego cuenta con tres niveles de dificultad, que se corresponden con islas de distinta población, consumo energético y recursos renovables.

El objetivo de esta iniciativa es acercar a la población no especializada las tecnologías asociadas a la generación energética con recursos renovables, los factores que determinan su nivel de penetración máximo en el sistema eléctrico y los beneficios medioambientales y económicos que su uso tiene en territorios insulares.

La aplicación se ha diseñado con el objetivo de servir de herramienta didáctica a docentes para impartir de una forma atractiva contenidos relacionados con las energías renovables y el cambio climático. Para optimizar este uso, se ha diseñado un manual didáctico y una serie de vídeos tutoriales complementarios que facilitarán el trabajo del docente o dinamizador y se llevarán a cabo sesiones de dinamización de la aplicación con grupos de Secundaria y con público en general, como las que se realizaron estos días en La Laguna. Por otra parte, también se realizarán sesiones formativas en los Centros del Profesorado (CEP) de la isla de Tenerife.